| 核心能力課程 |
A
生物科學相關知識 |
B
昆蟲學基礎知識 |
C
生物科學實驗操作技能 |
D
瞭解蟲害問題及解決方法 |
E
瞭解昆蟲在生態系中的角色及其對人類的價值 |
F
生物科技的應用 |
G
生態關懷 |
|
微積分乙上
|
◎ |
|
|
|
|
|
|
|
微積分乙下
|
◎ |
|
|
|
|
|
|
|
普通化學丙
|
◎ |
|
|
|
|
|
|
|
普通化學實驗
|
◎ |
|
◎ |
|
|
|
|
|
有機化學
|
◎ |
|
|
|
|
|
|
|
有機化學實驗
|
◎ |
|
◎ |
|
|
|
|
|
統計學
|
◎ |
|
|
|
|
|
|
|
作物學甲
|
◎ |
◎ |
|
◎ |
◎ |
|
|
|
生物多樣性概論
|
◎ |
|
|
|
◎ |
|
|
|
園藝學原理
|
◎ |
|
|
|
◎ |
|
|
| 核心能力課程 |
A
生物科學相關知識 |
B
昆蟲學基礎知識 |
C
生物科學實驗操作技能 |
D
瞭解蟲害問題及解決方法 |
E
瞭解昆蟲在生態系中的角色及其對人類的價值 |
F
生物科技的應用 |
G
生態關懷 |
|
服務學習甲
|
|
|
|
|
|
|
◎ |
|
服務學習乙
|
|
◎ |
|
|
◎ |
|
|
|
普通昆蟲學上
|
◎ |
◎ |
◎ |
|
◎ |
|
|
|
普通昆蟲學下
|
|
◎ |
|
|
◎ |
|
|
|
普通昆蟲學實習上
|
◎ |
◎ |
◎ |
|
◎ |
|
|
|
普通昆蟲學實習下
|
|
◎ |
|
|
◎ |
|
|
|
基礎昆蟲學實習
|
|
◎ |
|
|
◎ |
|
|
|
基礎昆蟲學
|
|
◎ |
|
|
◎ |
|
|
|
遺傳學
|
◎ |
|
|
|
|
|
|
|
應用昆蟲學實習
|
|
◎ |
◎ |
◎ |
|
|
|
| 核心能力課程 |
A
生物科學相關知識 |
B
昆蟲學基礎知識 |
C
生物科學實驗操作技能 |
D
瞭解蟲害問題及解決方法 |
E
瞭解昆蟲在生態系中的角色及其對人類的價值 |
F
生物科技的應用 |
G
生態關懷 |
|
應用昆蟲學
|
|
◎ |
◎ |
◎ |
|
|
|
|
應用昆蟲學上
|
◎ |
◎ |
|
◎ |
◎ |
|
◎ |
|
應用昆蟲學下
|
◎ |
◎ |
|
◎ |
◎ |
|
◎ |
|
應用昆蟲學實習上
|
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
|
|
|
應用昆蟲學實習下
|
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
|
|
|
生態學
|
◎ |
◎ |
|
◎ |
◎ |
|
◎ |
|
農業藥劑學
|
|
|
|
◎ |
◎ |
|
|
|
生態學實習
|
◎ |
◎ |
|
◎ |
◎ |
|
◎ |
|
昆蟲分類學上
|
|
◎ |
◎ |
|
|
◎ |
|
|
昆蟲分類學下
|
|
◎ |
◎ |
|
|
◎ |
|
| 核心能力課程 |
A
生物科學相關知識 |
B
昆蟲學基礎知識 |
C
生物科學實驗操作技能 |
D
瞭解蟲害問題及解決方法 |
E
瞭解昆蟲在生態系中的角色及其對人類的價值 |
F
生物科技的應用 |
G
生態關懷 |
|
昆蟲分類學實習上
|
|
◎ |
◎ |
|
|
◎ |
|
|
昆蟲分類學實習下
|
|
◎ |
◎ |
|
|
◎ |
|
|
神經生物學
|
◎ |
|
|
|
|
|
|
|
昆蟲保育學
|
◎ |
◎ |
|
|
◎ |
|
|
|
蟲害管理
|
|
◎ |
|
◎ |
◎ |
|
|
|
蟲害管理實習
|
|
◎ |
|
◎ |
◎ |
|
|
|
基礎昆蟲學
|
|
◎ |
|
|
◎ |
|
|
|
整合生物學專題討論
|
◎ |
◎ |
|
|
|
|
|
|
昆蟲生理學
|
◎ |
◎ |
◎ |
|
◎ |
|
|
|
昆蟲生理學實習
|
◎ |
◎ |
◎ |
|
◎ |
|
|
| 核心能力課程 |
A
生物科學相關知識 |
B
昆蟲學基礎知識 |
C
生物科學實驗操作技能 |
D
瞭解蟲害問題及解決方法 |
E
瞭解昆蟲在生態系中的角色及其對人類的價值 |
F
生物科技的應用 |
G
生態關懷 |
|
實用昆蟲學
|
◎ |
|
|
|
◎ |
|
◎ |
|
昆蟲與人生
|
|
◎ |
|
|
|
|
|
|
專題研究
|
|
|
|
◎ |
◎ |
|
|
|
專題研究上
|
|
|
|
◎ |
◎ |
|
|
|
專題研究下
|
|
|
|
◎ |
◎ |
|
|
|
學士論文上
|
|
|
|
◎ |
◎ |
|
|
|
學士論文下
|
|
|
|
◎ |
◎ |
|
|
|
微生物學
|
◎ |
◎ |
◎ |
|
|
◎ |
|
|
植物病理學乙
|
|
◎ |
|
◎ |
|
|
|
|
醫用昆蟲學
|
|
◎ |
|
◎ |
◎ |
|
|
| 核心能力課程 |
A
生物科學相關知識 |
B
昆蟲學基礎知識 |
C
生物科學實驗操作技能 |
D
瞭解蟲害問題及解決方法 |
E
瞭解昆蟲在生態系中的角色及其對人類的價值 |
F
生物科技的應用 |
G
生態關懷 |
|
養蜂學
|
◎ |
◎ |
|
|
◎ |
|
◎ |
|
都市昆蟲學
|
|
◎ |
|
◎ |
◎ |
|
|
|
昆蟲病理學
|
|
◎ |
◎ |
|
|
|
|
|
進化學
|
◎ |
|
|
|
|
|
|
|
昆蟲分類學特論
|
|
|
◎ |
|
|
◎ |
|
|
科學研究計畫管理
|
◎ |
|
◎ |
|
|
|
|
|
殺蟲劑毒理學
|
|
|
◎ |
◎ |
◎ |
|
|
|
分子生物學
|
◎ |
◎ |
◎ |
|
|
|
|
|
生態研究法
|
◎ |
◎ |
|
◎ |
◎ |
|
◎ |
|
細胞生物學
|
◎ |
◎ |
|
|
◎ |
|
|
| 核心能力課程 |
A
生物科學相關知識 |
B
昆蟲學基礎知識 |
C
生物科學實驗操作技能 |
D
瞭解蟲害問題及解決方法 |
E
瞭解昆蟲在生態系中的角色及其對人類的價值 |
F
生物科技的應用 |
G
生態關懷 |
|
當代植物病毒媒介昆蟲研究
|
◎ |
|
|
|
|
|
|
|
昆蟲學的大問題和辯論
|
|
◎ |
|
|
◎ |
|
|
|
食用昆蟲學
|
◎ |
◎ |
|
|
◎ |
|
|
|
昆蟲科學研究法
|
◎ |
◎ |
◎ |
|
|
|
|
|
昆蟲–微生物相互作用
|
|
◎ |
◎ |
|
◎ |
|
|
|
昆蟲學概論上
|
◎ |
◎ |
◎ |
|
◎ |
|
|
|
昆蟲學概論下
|
◎ |
◎ |
◎ |
|
◎ |
|
|
|
田野生態學
|
◎ |
|
|
|
|
|
◎ |
|
保育生物學
|
◎ |
◎ |
|
|
◎ |
|
◎ |
|
桿狀病毒基因工程與實驗
|
◎ |
|
◎ |
|
|
◎ |
|
| 核心能力課程 |
A
生物科學相關知識 |
B
昆蟲學基礎知識 |
C
生物科學實驗操作技能 |
D
瞭解蟲害問題及解決方法 |
E
瞭解昆蟲在生態系中的角色及其對人類的價值 |
F
生物科技的應用 |
G
生態關懷 |
|
化學生態學
|
◎ |
◎ |
|
◎ |
◎ |
◎ |
|
|
博物館標本引導生態學研究
|
◎ |
|
◎ |
|
|
|
|
|
昆蟲寄生蟲學
|
|
◎ |
|
|
|
|
|
|
螞蟻生物學
|
|
◎ |
|
◎ |
◎ |
|
◎ |
|
科學研究計畫管理實務
|
|
|
◎ |
|
|
|
|
|
分子遺傳學
|
◎ |
◎ |
◎ |
|
|
◎ |
|
|
分子生物學
|
◎ |
◎ |
◎ |
|
|
◎ |
|
|
普通生物學乙上
|
◎ |
|
|
|
|
|
|
|
普通生物學乙下
|
◎ |
|
|
|
|
|
|
|
普通生物學實驗乙上
|
◎ |
|
◎ |
|
|
|
|
| 核心能力課程 |
A
生物科學相關知識 |
B
昆蟲學基礎知識 |
C
生物科學實驗操作技能 |
D
瞭解蟲害問題及解決方法 |
E
瞭解昆蟲在生態系中的角色及其對人類的價值 |
F
生物科技的應用 |
G
生態關懷 |
|
普通生物學實驗乙下
|
◎ |
|
◎ |
|
|
|
|
|
生物化學乙上
|
◎ |
|
|
|
|
|
|
|
生物化學乙下
|
◎ |
|
|
|
|
|
|
|
生物技術核心實驗
|
◎ |
◎ |
◎ |
|
|
◎ |
|
| 核心能力名稱 |
A
生物科學相關知識 |
B
昆蟲學基礎知識 |
C
生物科學實驗操作技能 |
D
瞭解蟲害問題及解決方法 |
E
瞭解昆蟲在生態系中的角色及其對人類的價值 |
F
生物科技的應用 |
G
生態關懷 |
相關課程數量
（課程總數：84） |
51 |
50 |
32 |
24 |
43 |
11 |
11 |